Czarnek o planach wprowadzania ograniczeń w szkole


Przyznał, że na uniwersytetach rektorzy mają większą swobodę w działaniu i „podejmują tego rodzaju decyzje”, np. o wprowadzaniu zdalnych zajęć. Jeśli jednak chodzi o szkoły, „w tym momencie nie ma żadnych planów przejścia systemowego na naukę zdalną i dalej będziemy się uczyć stacjonarnie” – podkreślił minister.

Ministerstwo Edukacji i Nauki, powołując się na dane od kuratorów, poinformowało w czwartek, że 93,4 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 74,3 proc. szkół podstawowych i 77,2 proc. szkół ponadpodstawowych pracowało w trybie stacjonarnym.

Więcej na kolejnych stronach tego artykułu:

Dodaj komentarz